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Colby James Thomas

数学学士学位
中学数学教学研究生证书(7-12年级)
美国中学数学教学执照(7-12年级)
对外英语教学(TEFL)证书
5年课堂教学经验,10年辅导经验


科尔比·托马斯来自美国佛罗里达州,拥有五年在中国任教的国际教学经验,以及超过十年的总教学与辅导经历。
在教学上,他最重视的是帮助学生养成健康的学习和思维习惯,为他们进入高等教育和应对成年生活做好准备。他认为,这既需要在课堂内外做出恰当的示范,也需要与学生建立牢固的融洽关系;因此,建立良好的师生关系至关重要。他相信,正是在这些关系中,教师才能对学生产生最大的影响,这也是他持续从事教学的动力所在——师生关系丰富了彼此的人生,也是学习与理解的宝贵源泉。
他已在中国生活近七年,中文水平和对中国文化的了解不断提高,也在此组建了家庭。因此,他深切体会到适应新文化、在个人和公共场合运用外语时建立信心和熟练度的困难。
他期待在这里建立新的师生关系,陪伴学生在学习和个人成长的道路上前行,支持他们突破界限、发挥潜力,成为最好的自己。


 

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