最近小编惊喜地发现在博格思的校园里摆放了许多油画作品。每一幅作品都有自己的特点，让人忍不住驻足观赏。更让小编惊讶的是，这些作品是出自博格思学生之手，并且大部分学生之前并没有接触过油画。经过短短的一个学期，学生从生疏到熟练掌握，从不知如何构图到画出心仪的作品，这离不开艺术老师Julio的指导。下面跟着小编一起来欣赏这些“大作”，听听学生对自己的作品有何独到的见解吧~

这幅作品叫“Sunlight on a cold day” 。在绘画的过程中，Julio老师给了我很多建议，他告诉我如果要一丝不变的把原物还原，照相机能做的比我好，所以画画是要把自己的理解表现出来，要有自己的特色。
这是我画的第二幅油画像，第一次是两年前的作品。当时我的美术老师就很用心地指导我该怎么调皮肤的颜色，怎么画人物的眼睛和手。我对那幅画挺满意的，可是现在看来缺少人物构图的立体感。在Julio老师地指导下我更注重细节的体现。两幅画的对比让我欣慰地感到自己的进步。

这幅画的灵感来自于印象派的点彩画法，逐渐向脸部聚集的色块就像每个人从外界所“吸收”的“能量”；这些能量可以是感知、是认知、是想法。同时，这些色块也可以看作从脸部向外散发，这代表了每个人可以向外界散发什么“能量”；正面的、负面的、明快的、暗沉的，不同的颜色赋予了每一个色块不一样的情绪。这个学期我第一次接触油画，Julio老师很细心也很耐心地从最基础的部分开始教起；从最开始入学只是会零零散散勾画，到现在涉猎素描、水彩、水粉和油画，这些都离不开Julio老师对我的引导和启发。

————Ronna Liu 作品

我想通过这幅作品表达一个永恒和汇集的概念。 通过汇集每个人的努力去维持一个抽象的东西，他可以是感情，可是欲望，可以是任何东西。但是想要永恒的保留一些东西，我们必须为其付出。拿一段感情来做例子，不管是友情还是亲情，我们都需要为彼此付出从而保留住这份感情。Julio老师在技巧方面给予了我很多帮助，在构图方面也给我很多建议。我一直想要达到一个舒服和合理的构图，最后经过我跟Julio老师的讨论，我们选出了最后的构图，以一个循环的结构来表达整幅画的概念。

————Vanessa作品

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看完这些作品后，是不是很惊讶这是出自博格思学生之手呢？小编看后也有想跟Julio老师学画画的冲动了~
在美学培养过程中，我们需要导师的指引，需要天赋，更需要自身的努力。在博格思，我们看到了每位学生的进步与转变，加油孩子们！期待看到你们更好的作品！