因受国际疫情的影响，目前有不少在外就读高中，尤其是美高的留学生选择回国，随之产生的影响就是有不少学生家长开始担心学业问题，回又回不去，留下来又似乎也没有能和美高完美衔接的高中可读。
 
很多计划着留学的家庭，陷入了深深的忧虑：



那么针对拥有以上顾虑的家长，以及即将面对升学、对国际教育感兴趣的家长，我们本篇内容就用事实告诉大家，青岛博格思学校为什么能够成为正确的选择。

截止目前，青岛博格思学校已经接收了来自美国加利福尼亚州 、德克萨斯州、弗吉尼亚州、马塞诸塞州、科罗拉多州、纽约州、明尼苏达州以及英国等地归国的高中留学生，除此之外，还有部分参加了2020年申请季已被美国、加拿大、澳大利亚等高校录取而未前往就读的准留学生也选择了青岛博格思学校就读。

一、升学指导维度

1、升学管理：

首先我们先来看青岛博格思学校使用的Cialfo升学系统

Cialfo系统是一套专业的链接海外高校与高中的操作平台，方便高中快捷、准确地向学生的申请大学传递成绩单、推荐信等资料，同时也方便升学指导老师统一集中地管理所有学生的申请信息和申请进度。因为系统是专业服务于美国教育体系的平台，因此国内的国际高中使用的很少。

除此之外此系统的一大亮点是能够第一时间汇集会员大学的在线讲座/招生官见面会，老师能够邀请感兴趣的同学参加，而且这些讲座都不会面向社会公开，因此使得博格思在校生享受到了更多实用前沿的教育资源。
学校升学指导老师会根据每个学生的实际情况，给每个申请季学生和家长发送相关指导文件，确保时间最合理的被使用，并且创造最大的收益，下图可见这份指导文件涵盖了在申请环节的方方面面。

2、升学服务：

访校 & Online College Fair：

过去带领学生进行加州名校访校，现在疫情期间，升学指导老师会将各个高校的在线信息宣讲会报名链接推介给感兴趣的同学们报名参加，同时也会跟各个升学服务提供平台合作，向博格思同学提供多场在线大学讲座，包括综合大学、文理学院，以及美国外的世界各地名校的讲座活动。
每年9月，博格思会邀请美国加州大学尔湾分校国际招生办公室主任到访博格思，与全体学生交流，并对学生提出的升学准备过程中遇到的诸多问题给予权威解答。除此之外，博格思还与BU、USC、Cornell建立了密切的合作关系。
专业用心的校方资料：

推荐信、School Profile、成绩单等；每个博格思申请季同学的推荐信，都由美方老师与同学仔细沟通后认真完成，不仅更有公信力、可信度，而且更有专业性和个性化，含金量高。

详细说明的是，在申请中，高中提供的校方资料很重要一部分是School Profile/校方资料，这个资料详细介绍高中的学术、活动等情况，以及标化考试、升学情况等详细数据，博格思的升学指导老师定期参加College Board举办的培训指导活动，第一时间获取关于大学申请的前沿信息和知识，博格思升学指导老师把学校的School Profile文件发给了多个大学招生官，受到了很多国际大学的专业认可。

实际上这就相当于为在校学生提前向美国大学递上了橄榄枝，让学校更早的与学生破冰。

3、升学结果

2020毕业生，共计收到260+封录取通知书，其中：

20%的学生被全美排名前30大学录取
72%的学生被全美排名前50大学录取
93%的学生被全美排名前65大学录取
100%的学生被全美排名前90大学录取

2019毕业生共计收到近200封录取通知书，其中：

39% 的毕业生进入Top30全美大学；
75% 的毕业生进入Top50全美大学；
100% 的毕业生进入Top85全美大学。

二、课外活动维度

1、社团：学校有多个社团，具体如下：

每个学年年初，学校会举办Club Fair/社团展会，各个社团会纳新和对外展示；另外，在博格思内组建一个自己的社团会得到学校老师的广泛支持和帮助，流程也相对简易，只要保证社团人数、足够的出勤率和活跃度即可。

只要学生愿意去做，就会得到老师的帮助，并且老师会非常鼓励并且全力提供支持。

2020年4月，一直热爱动物的Jackson和Benson接触到一个公益流浪猫狗组织，受到了极大的震撼，面对眼前一个个鲜活的生命，Jackson和Benson毅然决定创办一个公益组织，来帮助社会上这些公益机构，并且想通过自己的力量，呼吁人们保护动物。于是在2020年4月26日，他们共同创办了SAPO。

SAPO，全称Stray Animal Protection Organizatio，流浪动物保护组织，由博格思学校10年级的学生Jackson和Benson创办。SAPO致力于保护流浪动物，希望将正面的想法传递给社会上的每一个人，让每一个人都能关爱流浪动物。任何生命都是值得尊重，值得被平等对待的。真正的强大在于保护弱小，当人人都能与其他生命和平共处并且人人都能对这个世界充满爱心时，这个世界会变得更好。

2、专属活动：联合太平洋中学，UCR科研项目、APRU专属活动

博格思学校于2020年8月进行品牌升级，实施了多项切实能够提高博格思学子综合实力的优质资源和举措。

博格思学校与被誉为“教育界奥斯卡”美国西部高中大学协会（WASC）认证的优质高中“太平洋中学”结盟，博格思学生不仅可以在毕业时获得两所高中的“双文凭”，而且两校还包括在校际老师间合作、校际学生间交流、校际升学指导，双学位证书，暑期交换交流，在线网课资源分享，校内信息分享等领域展开密切合作。

加州大学河滨分校是世界一流综合性研究型大 学，美国著名公立大学，美国国家一级研究型大学。是享誉世界的加州大学系统中十所学校之一，也是该系统中发展最快的一所大学，同时，加州大学河滨分校也是博格思学校正式签约的友好合作学校。

目前，UCR与博格思达成合作共识：每年组织 125 名 UCR 全职教师(包括90名专业协会研究 员)，在 9 个学科领域，设计 600 多个研究课题，1对1直接指导博格思学子进行专业的学术研究， 以直接获得世界一流研究成果，并最终授予项目结业报告及完成证书以及UCR教授亲笔推荐信。

环太平洋大学联盟(APRU)，是由环太平洋地区各国的顶级研究型大学组成的高校联盟。截至2020年7月，联盟共有55所世界一流大学成员，其中12所高校被授权开设“跨文化交流”课程，其中包括香港中文大学、清华大学、早稻田大学 、加州大学河滨分校等。

目前“跨文化交流”课程已经在国际上很多大学（我国211/985院校也在包含其内）作为必修课开设，2020年8月加州大学河滨分校授权青岛博格思学校开设此课程并颁发结业证书，博格思也将成为世界上第一家开设“跨文化交流”课程的高中。

3、竞赛：博格思主办及参与过NSDA & NHSDLC辩论赛、USAD全美学术十项全能、STEM大联盟、CTB、AMC等全球知名的竞赛项目。

举例：美国学术十项全能(United States Academic Decathlon®) ，简称USAD，是由美国非赢利性组织举办的面向高中生的学术性竞赛。

由于2020疫情影响，本届USAD中国站转为线上举行，博格思学校的四名小将——Mace Windu、Leo、Lucy、Lucas在本次比赛中，斩获诸多奖项，收获颇丰。

2020年USAD的主题为生命的光与影；探索生命与健康。
博格思学校在USAD2020线上中国站，表现优异，收获佳绩，共斩获以下奖项：

MVP队内最高分：Lucy Kim
区域文学银奖：Lucas Qin
区域数学铜奖：Leo Guo
区域科学铜奖：Lucy Kim
区域经济铜奖：Mace Windu
区域写作金奖：Lucy Kim
区域面试银奖：Leo Guo
区域面试铜奖：Mace Windu
区域演讲金奖：Leo Guo
区域个人总分金奖：Lucy Kim

三、学术教务维度

1、课程提供与选课指导

学校共有18门AP课设置和提供，学生的选课流程与顶尖美高和美国大学的选课流程一致，通过在博格思的教育，学生讲非常熟悉选课的流程和理念，对自己的选课管理更加熟稔。

给予学生最大的选课空间，选好后会有升学指导老师根据A-G、毕业要求、学生申请计划等提供选课建议，开学后还有两周的试课过程，如果不合适可以换课，保证每个学生都能选到最适合自己的选课方案。

选课流程：学生AP申请 - AP老师同意 - 教务系统线上选课 - 升学指导检查和确定课表 - 开学Trial Week试课两周

学生选择AP课后，学校会根据整体AP课申请情况、学生个人学生表现等向学生发送AP选课的录取、待定和不予录取状态，整个过程清晰、明了、专业。

2、学分转换与GPA计算 

学分转换、细心评估：学校有自己一套学分转化规则和政策，博格思老师面对复杂的成绩单，经验丰富，不仅对国内不同样式、打分标准的成绩单学分转化富有经验，同时对美高的各种成绩单转换、美高学生在不同学年、不同学期转入博格思也都可以熟练完成。

打分制度：每个科目不一样，学年初老师会向每个学生发布本学期的Rubric/打分方式和组成（包括作业、考试、quiz、paper、参与度等，不会只参考期中期末考试成绩，所以对学生的学习管理更具考验），整个学术体验和GPA管理模式跟美国大学十分类似，通过在博格思的教育，学术不仅能从学术知识上打好基础，从学习习惯和模式上也会能提前适应。

四、校园氛围维度

1、课堂氛围：

课堂陈列(Roundtable discussion)、
授课方式（Reading & Essay Writing, Presentation, Group Project, Debate, Class Discussion, Lab)

博格思采用开放式的课堂，只有老师和教室是固定的，学生根据自己的选课去参加相应的课程，在博格思我们会经常遇到低年级学生旁听高年级课程的情形。

图为Jonathan老师的数学课堂

注重教学与现实生活的联系：

数学课：通过虚拟销售：通过调查、计算，销售房产的课题培养学生开放性、批判性和表达力：例如数学课老师Jonathan带领学生分组在美国房地产网站上搜索真实房源，然后设计方案对如何销售而进行讨论和辩论。
2、English Only政策

在博格思，有一项非常硬性的要求，就是“English Only”政策

中国的语言和文化受到高度尊重。
•在所有领域的整个教学日内严格执行。
•周一至周五上午8点至晚上9点以及博格思的活动在内都必须用英文交流。
•被发现不讲学术英语的学生将会得到额外的词汇和口语练习。

而这些要求，无不不是为了让学生更早的适应美国大学学习和生活。